以学科备课组为单位开展教学,是减轻教师备课负担,碰撞智慧火花,实现资源共享的有效途径。许多学校会组织教师进行群研讨,通过微信QQ等传输备课资料,需要的老师自行下载使用。但是也可能产生了一些
近年来,云阳县图书馆为加快构建具有云阳特色的现代公共文化服务网络,打破行业界限,积极推进全县中小学图书馆分馆建设,实现资源流通、资源共享。
记者近日来到界首市第四小学“在线课堂”授课现场,音乐教师陈娜娜正通过电教设备,为东城办事处杨湾小学教学点和连后楼小学教学点同步在线授课。当天的教学内容是花城版五年级的音乐教材《哦,苏
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