实验教学是课堂学习的重要基础,也是学生认识自然现象、自然性质、自然规律的重要途径。台州学院医药化工与材料工程学院为了提高学院信息化教学水平,进一步加强信息技术与课堂实验教学的深度融合,携手飞利浦商显创
随着新商业模式的不断涌现,照明行业也不断深度拓展智能照明领域,为照明市场注入新的发展动力。奥莱先人一步,主动求新、求变,以市场需求为导向,不断提升照明技术与服务水平,致力于提供智能照明整体解决方案,成为照明行
未来的世界不缺乏知识,缺乏的是引领未来建设者走向信息化时代并勇于探索的教育者;缺乏的是有正向价值观并勇于在信息化大世界里探索、创新发展的接班人。
为响应国家教育政策,满足高质量教师队伍的发展要求,助力院校师生专业化能力的提升,希沃推出全新微格教室,为师范类学生与教师提供教学技能实训整体解决方案。目前,该方案已成功应用于多所高校,今天让我们走近云
教育大计,教师为本。中共中央发布《全面深化新时代教师队伍建设改革意见》明确要求大力振兴教师教育,不断提升教师专业素质能力。教育部发布的《实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》也提出主要措
近年来,四川省成都市龙泉驿区教育局通过优化顶层设计、创新应用格局、强化信息赋能提能大力推进智慧教育,助力区域教育公平和教育综合质量全面提升。
教育信息化时代背景下,积极探索信息化和教育教学深度融合,已经成为高校教育信息化改革的风向标。
优质教育资源的均衡分配,是教育公平的题中之意。 2022年3月,国家中小学智慧教育平台正式上线运行,包括19个版本、452册次教材的19508条课程教学资源,可供全国各地师生自主免费使用。
2021年是潍坊市坊子区实验幼儿园智慧幼儿园建设年。该园本着“教育为本、融合创新、系统改进、引领发展”的原则,深化“智慧幼儿园建设推进学前教育优质均衡发展”项目研究,将信息化与学前教育深度融合,借助互联网
2022年4月20日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议修订,并表决通过新修订的职业教育法,2022年5月1日起施行,这是职业教育法制定近26年来的首次修订。
随着5G、人工智能以及物联网等技术的快速发展,也带动了智慧教室的建设和发展。而智慧教室的建设和发展,从某种意义上来讲又满足了教师和学生课堂需求,极大地推动了教育公平和质量的提升,
近日由甘肃省电化教育中心、甘肃省教育社主办,鸿合科技股份有限公司兰州分公司协办的甘肃省中小学教师信息化应用教学与研究能力专题提升线上讲座顺利召开。本次讲座旨在通过开展教师信息技术应用教学与研究能力的提
教学环境设计理念 通过灵活的科学布局支持协作学习的课堂互动,使学生与教师之间产生平等感,强调要“以学生为主体、以教师为主导”,开展讨论式、启发式、参与式教学,建立基于探索和研究的教学模式,营造有助于学生
近几年,由于AI、云计算、区块链、量子计算等领域的高速发展,AR/VR技术作为前沿科技,正在走进学校的课堂教学当中,以一种沉浸可交互的方式,为教学提供全新的工具和方法。
面对防疫需要,部分地区各级学校暂停线下课堂教学,通过线上教学平台开展云端教学。“停课不停学,同心共抗疫”的同时,各种困难和问题也接踵而至:云端教学,如何既保障学生作业的收集与批改,又能减轻教师负担?
防疫计划的推行让学校教育从线下课堂“迁徙”到线上教学平台,“停课不停学”的同时,各种困难和疑惑也接踵而至:云端教学,如何既保障作业的收集与批改,又能减轻教师负担?
5月9日,希沃2022新品发布会在线上举办。期间,希沃重磅发布9大数字化产品及服务,为教育信息化向教育数字化转型提供技术与服务支持,并提出以教学场景数字化、教学过程数字化和教师发展数字化为路径,助力教育高质
为鼓励广大师生积极参与体育锻炼,弘扬中华体育精神,弘扬体育道德风尚。近日,安徽工商职业学院在田径场举办趣味运动会,各二级学院以及校级学生组织共组成了9支参赛队伍,200余名师生积极踊跃参赛。
为进一步鼓励教师积极开发利用多种教育资源,不断提高教师业务水平,近日,安徽省铜陵市特教学校举行“展智慧提师能”教师自制教具比赛。
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