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全社会

“减负”需要全社会树立科学教育观

“两会谈谈减负”系列评论之二 不久前,教育部等四部门发布了严厉整顿校外培训机构的通知,这一行动引发了舆论对中小学生“减负”问题的集中关注。随着两会的到来,有关“减负”的舆情又有升温,各