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河南:“十四五”培育百个研究生样板支部

记者今日从河南省研究生教育会议上了解到,为推进新时代研究生教育改革发展,“十四五”期间,该省将加强研究生党建,持续开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作,培育100个研究生样板党支部和500

中小学如何培育教学学术共同体

教学学术仅仅停留在高校而未能引入中小学,是因为中小学教师与大学教师在处理教学与学术之间关系、科研方法和自身角色定位等问题上存在差异,这些差异遮蔽了中小学对教学学术的需要。将教学学术引