建设“金课”是提升高等教育质量的关键之举。其建设是一个系统、综合工程,涉及教师的业务提升、教学方法改进、优质教学资源运用;还涉及学生的自主学习、课后阅读、技能训练等等。
办一所什么样的学校,培养什么样的学生?这是每一所学校必须面对的问题。人是教育的起点,也是教育的归宿;人,是学校的核心竞争力;实施教师、学生、学校三位一体,共同发展、共同成长,就抓住了学校
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