在人工智能的生态链中，高校扮演着特殊角色。教育部科技司司长雷朝滋说，它处于科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的结合点。在教育部发布的《高等学校人工智能创新行动计划》中，高校被
2017年5月，国务院印发的《新一代人工智能发展规划》提出，实施全民智能教育项目，在中小学校设置人工智能课程，推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广，支持开
温州市首个中小学大数据教学支持中心成立 错题集每个人都有，但你的或许越集越厚；出错率高的题目老师最爱讲解，却往往不知道效果如何……6月11日，温州市第二十一中学与科大讯飞达成战略合作协议
近日，南京大学、吉林大学、天津大学等多所高校宣布成立人工智能学院，人工智能越来越多地进入高等教育。面对这一全新的专业，高校应当如何开展学科建设和专业教育，以推动人工智能在高校更好地发
江苏扬中长旺中心小学教师顾红旭使用“雪地”英语分级阅读产品授课 “远在北京的‘鲶鱼’老师授课特别风趣幽默，他把椭圆比作‘表情包’，让我们更容易记住椭圆的性质。”“现在课上一点都不会分
■“教育信息化2.0行动计划专题解读” 《教育信息化2.0行动计划》（以下简称《2.0计划》）的出台正式启动了教育信息化转段升级。通过对《2.0计划》的关键词进行分析，可以发现文件中出现了36个“智
近日，天津两所著名高校天津大学和南开大学同时举行了人工智能学院揭牌仪式。
随着大数据在教育行业的广泛利用，相对传统的志愿填报模式，“人工+智能”结合大数据分析的报考模式，能够给到学生和家长更权威的填报志愿指导，从根本上提高志愿咨询、填报效率，这将成为填报志愿
日前，全国各高校招生简章陆续发布，今年都有哪些新变化?据了解，今年将全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。在
5月26日，吉林大学人工智能学院成立大会暨人工智能专家论坛在该校中心校区鼎新大讲堂举行。
5月17日，辽宁工程技术大学——腾讯云人工智能学院成立大会暨“互联网+教育”合作签约仪式在辽宁工大葫芦岛校区举行。该学院由辽宁工大与腾讯云计算(北京)有限责任公司、上海墨桐花开教育科技有限
微软亚洲研究院5月22日在北京宣布，联手北京大学、中国科学技术大学、西安交通大学和浙江大学四所国内顶级院校，共建新一代人工智能开放科研教育平台，以助力中国新一代人工智能领域科研成果落地，
5月21日消息，据国外媒体报道，芬兰赫尔辛基大学(Helsinki University)开设了一门人工智能课程，对所有人外免费开放。
由教育部教育管理信息中心牵头编写的2017年中国互联网学习白皮书近日在京发布，并在白皮书研究基础上同期发布2017年中国人工智能教育发展报告（基础教育）。
由教育部教育管理信息中心牵头编写的2017年中国互联网学习白皮书近日在京发布，并在白皮书研究基础上同期发布2017年中国人工智能教育发展报告(基础教育)。
不久前，苏州工业园区举行了第七届“吴文俊人工智能科学技术奖”颁奖盛典，当记者问主办方代表“当前人工智能冲击最大的是哪个行业”时，中国工程院院士、中国人工智能学会理事长李德毅毫不犹豫地
5月11-13日，第74届教育装备展示会在“蓉城”成都拉开帷幕。作为行业媒体在成都展会期间搭建慧聪网络直播间，跟踪报道本届展会的重要参展企业，同时将展会盛况传递给广大教育同仁。
在2018年全国两会上，有一个热词相信您一定有所关注，那就是“人工智能”。今年的政府工报告中特别指出“加强新一代人工智能研发应用”，代表委员也针对这一话题纷纷建言献策。两会虽然结束了，但
提及雨花台中学，大家都知道开展的青少年足球很厉害，但这一次该校要在人工智能上发力了。记者从雨花台区教育部门了解到，随着雨花台中学人工智能实践基地在雨中国际部正式揭牌，雨花台中学将成为
人工智能与基础教育深度融合非常有必要。“融合”就是一种“变”。我们有必要考虑影响这一融合的两大因素：非人类因素和人类因素。非人类因素，即天地宇宙自然因素。这些因素的基本面人类从来没有
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