张智：加强数字化校园建设，助力学校全面实现信息化

云栖网：当前，全球新一轮科技革命和产业变革加速演变，每一次的技术革新都给教育行业带来创新性发展。石家庄作为全国教育信息化首批试点城市之一，不断深化基础教育、职业教育和高等教育等教育信息化资源的开发和应用，在全国教育信息化建设的起到了示范作用，不断利用信息化提升教育教学质量，实现教育信息化又好又快的发展。其中，河北医科大学教育信息化建设就走在了前列。

河北医科大学网络与教育技术中心主任张智

国家发展规划与河北医科大校园信息化建设

教育信息化是国家信息化的重要组成部分，对于转变教育思想和观念，深化教育改革，提高教育质量和效益，培养创新人才具有深远意义，是实现教育跨越式发展的必然选择。

教育信息化是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式。教育信息化在国家及教育部门的统一规划和组织下，在教育系统的各个领域全面深入地应用现代信息技术，加速实现教育现代化的过程。

目前，国家《教育信息化十三五规划》要求完成三通两平台的建设，而《教育信息化2.0行动计划》表明中国教育信息化正在从融合应用向创新发展演进，全面提升师生信息素养，到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标。河北医科大学网络与教育技术中心主任张智表示，将信息技术和智能技术深度融入教育全过程，推动改进教学、优化管理、提升绩效；推动师生从技术应用向能力素质拓展，使之具备良好的信息思维，适应信息社会发展的要求，应用信息技术解决教学、学习、生活中问题的能力成为当前师生必备的基本素质。

河北省重点骨干大学，河北医科大学是中国近代第一所官办西医院校，也是教育部、国家卫生计生委、河北省人民政府共建大学。学校秉承“崇德、敬业、谨严、创新”的优良校风，历经126年，特别是改革开放四十年来的建设发展，已成为集教学、科研、医疗为一体的综合性医科大学。

河北医科大学网络与教育技术中心成立于上世纪70年代末，1995年学校合并，由三校电教中心合并组建河北医科大学电教中心，旨在利用现代教育技术手段，辅助教学，以提高教学效率及教学水平，同时制定并参与实施学校的信息化发展规划。

当前，河北医科大学信息化建设的主要任务是进行网络安全、网络基础设施、数字化校园建设、智慧校园建设等四个方面。据介绍，河北医科大学校园网于1998年开始建设，一期，投资150万元，建设校本部的网络，采用思科的交换机，连接了当时的7栋楼宇，130多台办公电脑及计算机房。通过基带猫64K，上联师大教育网河北主节点，于1999年1月建成，并于中国教育和科研计算机网（CERNET）联通。目前，经过历次升级改造，目前已建成连接我校两个校区，五所附属医院在内的校园网。校区内，网络（有线+无线wifi）实现了教室、办公室、室外以及宿舍等场景的全覆盖，师生在校内随处可免费上网，用户已达2万多人，为学校的教学、科研与管理提供了可靠的网络保障。

数字化校园：安全与内容建设并重

如今，数字化校园建设已成为学校信息化建设的重点；提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。

据介绍，河北医科大学的数字化校园建设制定了学校的信息标准、建成了统一身份认证平台、信息门户平台、数据中心平台、移动校园、协同办公系统、迎新管理系统、学生工作管理系统、学生公寓管理系统、电子离校服务系统、科研管理系统、网络教学平台、人力资源管理系统、网上办事大厅、综合信息服务平台、集成教务系统、财务系统、设备管理系统、图书管理系统等。在现场，张智主任分享了河北医科大学在校园网建设方面的经验和发展方向。

校园网络安全建设。随着网络信息技术的持续演进，互联网对整个经济社会发展的渗透、驱动作用越来越明显，带来的风险挑战也在不断扩大，因此，加强校园网络的安全建设也势在必行。目前，河北医科大学在网络安全建设方面主要是加强网络安全制度的建设和加强网络安全设备的建设（防火墙、上网审计、入侵检测等），采用实名制上网认证系统、采用专业杀毒软件保障数据服务器的正常运行，采用双存储双活技术和备份技术实现数据的安全性。据介绍，目前对于学校上网的用户实现了上网实名审计功能，其网络访问行为均采用用户名方式进行记录。

网站群平台建设。即通过学校网站群平台（http://www.hebmu.edu.cn）的建设，更便于维护，减少了安全隐患。

网络教学资源的建设。学校建有多媒体教学资源平台，PBL教学网站，精品课程网站、网络教学等应用平台，加强网络课程的建设，为学校的教学改革发展助力。

数据中心建设。数据中心由6台高性能服务器组成虚拟服务器，构成万兆高速数据中心。建设了备份系统，保障数据安全不丢失，为数字化校园建设提供高可靠的保证。

消除了信息孤岛，实现了学校的信息共享。提高了学校的信息管理水平。人们可随时在电脑或移动设备上办公、学习。

目前，移动应用已经是大家生活和工作中必不可少的部分，基于数据中心我们建设了移动校园平台，提供日常教学、办公管理、交流互动、资源共享等多个方面的快捷便利的掌上工具，将简单的交互式服务和所有查询服务引用到移动校园平台，提高学校业务管理的自动化水平，改善学校各类管理活动的效率和质量。

智慧校园：未来校园信息化平台建设的趋势

据介绍，根据教育信息化“十二五”、“十三五”的规划，学校进行了信息化的建设，目前已经建设了部分平台和应用系统，也起到了很好的效果。

未来，河北医科大学的信息化建设主要是完成一个基础四个提升。一个基础就是为教学、科研、管理、生活提供开放、协同的数字化环境，全面实现管理信息化；四个提升就是要在现有的信息化基础上从四个方面进一步深化信息化建设。一是为师生提供高效、便捷、丰富的一站式信息服务，除了现有的统一信息门户和移动校园，将来更要建设以服务为主线的网上办事大厅和实体办事大厅；二是为领导的决策提供实时有效的信息依据，提供综合信息服务，以及基于大数据理念的决策分析；三是为提升学校的核心竞争力提供有力的支撑，实现信息化建设和学校核心业务的深度融合；四是通过整体的信息化建设，为广大师生提供高效、绿色、安全的校园环境。

对于未来学校的信息化建设规划，张智表示：“十三五期间，学校将会继续深化信息化建设，主要是加强信息化基础设施的升级改造、加快智慧校园的建设、提供面向教育教学，科研创新的知识资源服务整合、加强各级网站建设构建对外宣传展示信息体系、加强网络安全建设，完善工作体系和管理机制、加强学校信息化人才队伍建设和加强网络资源的建设。根据我们的特色和需求建设智慧校园，为老师和学生提供智慧服务。“

张智最后表示，伴随着学校教育技术一路走来，为商家与学校架起的一座桥梁，助力教育事业发展。