“了不起的乔尔加”幼儿园2018毕业典礼

云栖网：2018年7月18日，“了不起的乔尔加”幼儿园2018毕业典礼在希尔顿酒店隆重举行。这既是乔尔加幼儿园为第一届毕业的孩子们准备的盛大庆典，也是乔尔加幼儿园所有孩子的第一次集体演出。孩子们向家长献上了一份精彩的成绩单。

毕业典礼由《bewhatyouwannabe》拉开序幕，正如乔尔加所倡导的“通识教育、自然习得”教育理念，通过开发孩子的多元智能，根据孩子的不同特征来制定适合他们的成长发展道路。我们相信，每一个孩子都是最好的、都是不一样的。

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接下来，孩子们和他们的中外籍老师，献上了各具特色的节目。英语话剧《Billygoat》让我们看到K2班孩子深入角色的表演和流利的英语；英语故事《Threebutterflies》使人感受到K1班小朋友理解、建构、语言等能力发展的进步；法语老师带领孩子们一起演唱及表演法语歌曲《Lespoissons》趣味横生；加拿大外教参与中文歌表演《扮家家》生动活泼；Pre-k班、亲子班孩子们各自的生活视频，展现出这些小不点在日常教学与生活中点点滴滴的优秀表现。

在现场，所有人还收到了远在加拿大园长对毕业班孩子的祝福。来自加拿大的加拿大园长Brigitte即将在不久的8月初抵达中国，同时她还带了一批加拿大优秀的ECE教师团队一起加入乔尔加幼儿园，将一起带来加拿大高质量的学前儿童教育经验！

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典礼的重头戏，毕业班孩子的毕业仪式，最牵动家长的心。当看到园长妈妈为他们带上毕业帽，主班老师Panda老师为他们颁发毕业证时，家长们不禁热泪盈眶，当他们拿到孩子们在幼儿园的点滴成长记录并翻看时，泪水再次润湿了眼眶。

​值得一提的是，这一次的毕业典礼，乔尔加的孩子们深度参与筹备，不仅参与表演节目，还参与了录音、背景创作、编排、创意、做道具、写台词、主持等，他们是这一场典礼的小主人，完美诠释“了不起”的孩子！

说到引进的加拿大幼教体系，教育集团总裁Allison林格安女士表示，加拿大是一个环境优美、经济社会高度发达的国家，对幼儿教育高度重视，拥有世界上最完善的幼儿教育体系，幼教品质世界排名第一。加拿大的学前教育从机构的设立、到课程设置，从环境的设计、到师资的培养，从教育模式、到法律和全社会对孩子的保护关爱，都是按照加拿大政府的标准化严格设置。

集团进行了多方考察发现，加拿大的幼儿教育经五十多年的发展和完善，已经形成了很成熟很科学的课程体系。在加拿大，儿童在生命安全、体能发展、自主独立、心智健康、生活经验等各方面受到法律的充分保护和全社会的高度关爱。每个孩子都是一个天使，每个天使都需要被温柔对待。加拿大的婴幼儿教育，值得我们学习和借鉴。

乔尔加每个班的主班老师，都是加拿大公派过来具有多年幼教经验的老师，他们在和小朋友一整天浸泡式教学与相处的过程中，用的就是他们的母语英语。这样，小孩子可以在全天浸入式的英语环境中成长，不仅在各项智能方面得到发展，还在不知不觉中打下了坚实的英语基础。乔尔加K2班的孩子，已经能够说一口非常流利的纯母语式英语了。加拿大各项领域课程的全英文学习占整个JGEP（JoyekaGeneralEducationProgram）乔尔加通识教育课程体系的70%。

至于法语，本身法语是加拿大的第二母语，是教育体系中的必修课。另外，法语是一门非常严谨的语言，联合国的很多法律文书都是用法语作为标准版本。孩子们如果将来在欧美上学，很多学校是要求必修法语的。同时，法语也是一门非常优雅的语言，有的家长特别看重法语，认为培养孩子的品味一定要会法语，很多大牌设计也在法国。虽然法语只占JGEP（JoyekaGeneralEducationProgram）乔尔加通识教育课程体系的10%，但是孩子学法语的首要目的不是掌握高深的法语知识，而是要让他喜欢这门语言，愿意用这门语言去表达自己的感受，还有就是在3-6岁形成纯母语式的法语口音。

在中国植入北美的教学体系，总园长Joanna也表示，乔尔加幼儿园落地在中国，有的孩子虽然不一定是中国国籍，但他们一定是华人，孩子们的父母也希望他们不要忘记自己的根在中国。所以我们特别开设了有乔尔加特色的立体国学课程，我们的助教都能够使用英汉双语和孩子交流，立体国学有中国诗词歌谣、传统文化等的渗透，专业美术课也是用汉语进行，大班的孩子还学习围棋。中文的学习占JGEP（JoyekaGeneralEducationProgram）乔尔加通识教育课程体系的20%。

在幼儿园从年这么多年，Joanna要对家长说：每一个孩子都是独一无二的！孩子的成长，不仅仅是一方的责任。作为一名热爱孩子的幼师和园长，我深知孩子的成长发展公式：独一无二的孩子+和谐的关系+激发潜能的环境。因此，希望能在孩子成长的过程中我们能相互理解，相互尊重，相互体谅。

孩子是上天赐予我们的珍宝，不管给予孩子多少爱都不为过。同为家长，我很理解父母的这份心意，但我一直都倡导“爱得有分寸，爱得有智慧”。切忌以爱的名义将自己未完成的梦想投射到孩子的身上，我们爱孩子，就要充分了解和理解孩子。孩子成长，我们要进行有效陪伴；孩子犯错，我们要花心思引导；孩子受挫，我们要鼓励其继续努力。每一位孩子都是独一无二的天使，给予爱，但请不要溺爱。

孩子的成长之路，需要和谐的关系和激发潜能的环境，这是我们共同的责任和期待。请让我们一起做孩子生命中的引路人，一起守护着我们的孩子！