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陕西铜川市教育局多措并举全方位推进信息化应用
云栖网：近年来，铜川市教育局贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》《陕西省人民政府关于积极推进“互联网+”行动的实施意见》精神，把教育信息化应用作为工作重点，把“智慧校园建设”作为工作难点，加强调查研究和师资培训，全方位推进信息化应用工作。
——打好基础，“校校通”和“班班通”建设全面完成。全市教育系统紧紧抓住实施“双高双普”“国家义务教育基本均衡县”工作机遇，促进教育信息化建设，“校校通”和“班班通”任务全面完成。近几年，全市教育信息化共投资8322.5万元，购置触控一体机、电子白板、教师用笔记本电脑、学生电脑、多媒体设备，建设校园电视台。目前全市建成校园网228所，接入互联网出口带宽全部达到4M以上，“班班通”设备2348套，实现了教室和功能部室多媒体设备全覆盖，一线教师教学用笔记本电脑全配备，全市教育信息化基础设施建设实现了质的提升。
——深入调研，引导教育信息化深度应用。一是抓好课题研究。该市《农村学生英语学习习惯及口语能力的培养与研究》等6个课题被确定为陕西省基础教育“十三五”教育技术研究规划立项课题，《互联网支持下研训一体教师专业发展研究》《农村小学“班班通”环境下的高效课堂研究》两个课题被确定为陕西省2017年教育信息化研究立项课题，组织两项课题负责人赴西安分别参加了开题培训会，并颁发了立项课题证书。二是抓好教育信息化调研。今年初，在局主管领导的带领下，通过网络调查、实际走访、调查问卷、师生座谈等方式，对全市教育信息化发展总体情况进行了全面调研，形成了《我市教育信息化发展的短板及应对策略》调研报告，分析了形势，理清了思路。三是做好信息化培训。到今年底，全市所有一线教师完成了全国中小学教师信息技术应用能力提升工程要求的培训任务，实现了第二轮信息技术能力全员培训(第一轮在实施远教工程中完成)，教师的信息技术应用能力得到了大幅提高。7月20日，举办了100余名校长和教师参加的铜川市中小学网络安全防范意识处置培训会，提高了教育系统网络安全防范能力。
——活动驱动，推动教育信息化全面应用。一是组织举办了铜川市2017年“班班通”应用能力大赛。今年5月份，市教育局下发了《关于开展中小学教师“班班通”应用能力大赛的通知》，成立以主管局长为组长的大赛组委会，采取多媒体课件评分和课堂教学实地听课相结合的方式，制定了评价标准。经各区县认真组织，逐级选拔，最终评选出市级一二三等奖30名。二是认真组织开展“一师一优课、一课一名师”活动。按照规定程序和办法，对各单位推荐上报的412节课例分学段、分学科组织专家进行了集中评审，推荐159节课例参加省、部级评审，最终21节课例荣获部级优课，106节课例荣获省级优课，铜川市教育局被评为优秀组织单位。三是组织铜川市第二届中小学微课大赛。根据陕西省教育厅安排，经学校报送、区县初赛、市级复赛、省级决赛，最终28件作品获省级奖项，56件作品获市级奖项。四是继续开展铜川市第十六届中小学电脑制作活动。参加活动的中小学校总数87所，占全市学校总数的66.4%;参加的中小学生总数7538人，占全市学生总数的10.4%。经过学校、区县层层选拔，共遴选出158件作品参加市级评选，经专家组认真评选，最终推荐30件作品上报省电教馆参加省级评选，获奖率达10%。
——示范引领，带动全市教育信息化创新应用。一是积极推进“智慧校园”建设。今年6月份，市教育局制定下发了《关于创建智慧校园的通知》，出台《铜川市智慧校园评估细则(试行)》;7月5日至8日，组织部分区县中小学校长到湖北省宜昌市考察学习“智慧校园信息管理系统”。印台区和耀州区94所中小学(幼儿园)与科技公司签定《教育信息化建设合作协议》，使用智慧校园综合管理系统、教学资源管理系统、云校慧学系统、微课和直播系统、学业慧诊系统等，有效促进了全市智慧校园建设进度。二是努力发展“创客教育”。为了促进创客教育全面发展，市教育局制定了《铜川市“创客教育”建设方案》，获得了政府主要领导的肯定支持，正在积极争取立项。各校在创客教育方面也不断突破，不少学校将创客引入学校社团活动，创建了创客教室，朝阳实验小学在今年青少年机器人WER西北赛区竞赛中，成功闯入2018年世锦赛。
