3月21日，2023年全市教育装备重点工作推进会议暨初中学业水平理科实验操作考试工作安排部署会议在宿州市教体局召开，会议总结2022年教育装备工作，研究安排2023年教育装备重点工作，部署2023年初中学业水平实验操作考
上海市松江区中山小学学生正在居家线上学习。资料图片 通过一根根网线，连通时空，透过一块块屏幕，千里咫尺，广大师生足不出户就能登录国家智慧教育公共服务平台，浏览使用上面的海量优质教育资源。
为全面促进全市教育数字化转型，持续加快国家智慧教育示范区创建进程，近日，山西省运城市教育局与中央电化教育馆培训中心共同主办了运城市智慧教育示范区创建工作推进暨专题培训会。会议特邀西北师范大学教授郭绍青
【慧聪教育出门前请】辛勤耕耘硕果累累，踔厉奋发再创佳绩。 过去的一年，绛县教育局在智慧教育推动上，坚持建设与应用两手抓，建设为基，培训为先，应用驱动的工作思路，教育信息化工作再创佳绩。
3月23日，高等教育数字化转型研讨会暨四川省高等教育学会教育信息化专业委员会2022年年会，在成都市隆重举行。鸿合科技旗下爱课堂作为推动高职教数字化转型的重要企业，获邀出席盛会，并现场分享业界领先的高职教一体
“在数字变革中创造教育美好未来”的时代之音振奋每一位教育人，作为国家级信息技术教学实验区实验校和教育部信息化教学应用实践共同体实验校，石家庄市第四十四中学于2023年3月13下午承办裕华区教育局教育信息化推进
教育部将于3月23日上午10:00召开新闻发布会，介绍2022年全国教育事业发展基本情况。智慧平台构建或成下一阶段教育发展新样态。
哈工程学生在智慧教室聆听国家名师、吉林大学教授张汉壮的线上课。受访者供图
“这个网络课堂普及后孩子可以从手机上选到各种各样由内地老师教授的课程，感觉教育资源的地域差距一下就被补齐了。”新疆沙湾第二小学的学生家长汪女士赞叹道。近日，中国电信新疆沙湾分公司为教育行业“三个课堂”
南京晓庄学院全力构建以“信息化、个性化、智慧化”为特色的教学服务平台，深化智慧校园建设，推进信息技术与教育教学深度融合，赋能教育优质发展。
近年来，随着中国教育信息化的发展，智慧教室的概念已经开始被广泛推广，并开始在中国的校园中得到应用。智慧教室技术是一种将软件、硬件、网络、教学设备和教学资源结合起来，以提高教学效率和教学质量的一种模式。
为加强教育教学与信息技术深度融合能力，提高高中教师对教育教学软件使用率，海西州教育局于2月27日-3月15日对全州12所高中学校及教育行政部门开展了海西州重点信息化项目培训工作，全州共有580余名高中教师参加培训
2023年陕西继续推进实施教育数字化战略行动，以教育数字化支撑引领教育现代化，推动陕西教育数字转型、智能升级、融合创新，提升“互联网+教育”发展水平，助力陕西教育高质量发展。
党的二十大报告提出，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。作为数字社会的重要组成部分，教育领域正在大力实施国家教育数字化战略行动。而在技术层面，随着5G、人工智能、AI等信息技术的迅速
3月15日，湖南省电化教育馆副馆长石福新率专家组来武陵区调研指导教育信息化融合应用实验区建设工作。
作者：张文凤，北京小学翡翠城分校党总支书记、校长，翡翠城小学教育集团校长，北京市特级校长，北京师范大学校长培训学院兼职教授，北京市教育学会小学教育研究分会副理事长。
自2月24日起，希沃2023年新品推介会已走进北京、石家庄、武汉、南宁、西安、呼和浩特、沈阳、南京、广州等47座城市，全国巡回展示一系列数字化新品及解决方案，深入区域，与合作伙伴共探教育数字化转型过程中的机遇与
在哈尔滨工程大学的智慧课堂，教师一键发起头脑风暴，将随堂小测发布到学生手机，2分钟后，同学们全部提交测试结果，正确率实时显示在多媒体操作平台，教师第一时间知晓学生对新知识的掌握程度，随时调整教学节奏。
3月13日，国内首个特殊教育领域无障碍智慧校园建设技术标准——《支持高精定位的无障碍智慧校园服务终端技术要求与测试方法》正式发布，烟台朱葛软件科技有限公司牵头起草，该标准填补了国内特殊教育领域无障碍智慧校
江苏省镇江市京口区紧扣以数字化转型推动教育发展的战略方针，重视教育信息化建设，坚持应用导向，落实一系列智慧校园建设举措。
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