七维科技：Vilive全能轻量化云服务直播系统，用VR赋能教育数字化建设

2022年7月20日，“2022慧聪教育装备行业城市系列巡展（郑州站）在郑州粤海酒店盛大召开。本次活动以“新机遇 新挑战 智慧教育新未来”为主题，主动迎接、应对教育形态创新变革的挑战，在竞争中把握机遇，赢得未来。

在本次活动的现场，北京七维视觉科技有限公司行业可视化事业部刘可俊先生在主题为《VR赋能教育数字化建设——Vilive全能轻量化云服务直播系统》的演讲中表示，推进教育数字化转型，是我国教育实现从基本均衡到高位均衡、从教育大国到教育强国的必然选择。七维科技紧跟政策、产业、人才需求的变化，不断的倒逼教学实践系统的升级和创新，针对沉浸式环境教学、数据三维可视化、虚拟数字视频制作、网络直播、网络会议、在线研讨发布、在线教学等教育应用场景，推出的Vilive全能轻量化云服务直播系统可以全方位地满足学校的多场景应用需求。七维科技希望能在教育信息化、数字化转型进程中，为教育的发展和创新提供一份助力。

北京七维视觉科技有限公司行业可视化事业部教育项目总监 刘可俊

教育数字化转型具有重大战略意义

众所周知，产业数字化对社会各行业劳动者素质提出了更高要求，创新能力、沟通协作能力、复杂问题解决能力、人机协作能力等等。因此，国家对教育信息化、数字化转型升级的也提出了具体实施办法和措施。2018年4月，教育部印发了教育信息化2.0行动计划，提出了互联网+条件下人才培养模式；2021年7月，工信部十部门印发了5G应用扬帆行动计划，提出了加快VR/AR数字教学内容建设、情景交互教学、沉浸式课堂；教育部ilab国家虚拟仿真实验教学平台，目前已经有3200+的在线课程内容；教育部2022年工作要点，提出了加快推进教育数字转型和智能升级，3月28日，国家智慧教育公共服务平台正式上线启动……

刘可俊表示，推进教育数字化转型，是我国教育实现从基本均衡到高位均衡、从教育大国到教育强国的必然选择。因此教育数字化转型具有重大的战略意义。

他同时也强调，现在的教育是共建、共享、开放、创新，这些因素也对我们的教育服务企业和教育产品提出了新的要求。因此，七维科技根据政策、产业、人才需求的变化，不断的倒逼教学实践系统的升级和创新，推出了Vilive全能轻量化云服务直播系统，全方位地满足学校的多场景应用需求，成为当前学校数字化转型的应用利器。

Vilive云服务直播系统：双端服务系统平台

今天，随着教育信息化的深入融合发展，教育应用不再是简单的单一场景应用，而是需要具有应用端和服务端的“双端”服务系统平台来满足不同的场景需求。

在刘可俊看来，在教育场景的应用端，教学方式、教学内容、教学环境产生了新的需求点。比如以前的慕课、在线课堂等，需要新的技术加持，互联网+、5G+教育、VR教学等，甚至未来的元宇宙教育等，这些都是技术创新发展以来带动了教育方式、教学环境、教学内容的改变。“也许有一天元宇宙教学是未来学生获取知识的主流学习方式？”刘可俊如是说。

刘可俊进一步表示，作为数字化下的新型教育产品，在服务端必须具各三大特点：一是能在现有的教学实践软硬件基础上，去做更新迭代、升级兼容；同时具各向下兼容能力，尽量避免重复投入；二是开放、多应用场景融合，即适应新教育、新学科的特点，随着跨专业、跨领域的教学实践场景增多，必然要求教学内容和教学方式随之而变；三是在人才培育模式上，产业实践应用与教育教学实践要一致，产业新技术下沉后，其服务产品需要具有教育属性。因此上，Vilive产品就是基于这样的背景诉求下因时而生。

刘可俊表示，Vilive是基于计算机图形图像、三维实时渲染、5G+网络等新媒体技术下的全能轻量化云服务直播系统，是一个支持多应用场景的软件系统平台。它搭载不同的硬件设备后，可以满足不同的教育、教学应用场景，可以满足面向院校教育、行业数据可视化、互联网+云服务领域提供服务。

VIlive教育应用：实现开放、动态、共享的教育服务模式

据介绍，目前Vilive可支持的教育应用场景有沉浸式环境教学、数据三维可视化、虚拟数字视频制作、网络直播、网络会议、在线研讨发布、在线教学等等。刘可俊表示：“具体来讲，Vilive在教育教学服务中，可以做到沉浸式课堂/教学、在线播控/教育、XR直播（内容制作）系统等三个方面的应用定位。”

◆ 沉浸式课堂：让教学场景具象化、真实化、更丰富

沉浸式学习是指通过虚拟现实技术为学习者提供一个接近真实的学习环境，借助虚拟学习环境，学习者通过高度参与互动、实践而提升技能。Vilive通过环幕投影、LED多屏、三维实时渲染系统等软硬件，搭建沉浸式三维教学环境，让学生高度参与互动、实践，从而提升专业技能。刘可俊表示，沉浸式课堂是系统平台（学习方式）、虚拟场景构建（教学环境）、学生参入（教学实施）、学生体验感（教学反馈/结果），将教学育人的要素进行整合，并在一个平台上进行呈现，Vilive让理论知识课堂变成沉浸实践交互课堂，也可以让不可及、不可逆、不可做的教学场景具象化、真实化、更丰富。

在搭建的沉浸式硬件环境中，通过系统播控、实时渲染、AR植入等技术方式，做到沉浸式教学内容/环境的构建。例如：党建、思政教学，语言环境学习（商务英语—空乘专业），院校展馆、VR云校园、物联网专业、大数据等专业中的设备仿真、数据可视化教学，美术动漫专业中的三维场景实践教学、机械电子设备三维可视、农林牧渔建筑环境虚拟呈现等，比如水利堤坝渗透、战役场景再现，不仅真实，并且可以做到数据三维可视化。

◆在线播控：让在线教学更多样、更丰富、更便捷

新冠疫情三年，让不少产业洗牌重塑，也让教育教学模式发生了快速的质变……在线教学、在线会议、线上发布会等，腾讯会议、钉钉直播是我们好多人常用的工具；但是在构建完整的教学体系中，存在一定的局限性。

刘可俊指出，虽然2022年3月，国家智慧教育公共服务平台正式上线，是教育的开放、共享、共建布局的重要成果，但是教育也有区域性、差异化、个体化的一面，而七维科技的Vilive则有效的弥补了这方面的需求，Vilive系统应用于网络直播、在线教学、在线会议、虚拟教研会议时，在形式呈现、内容展示，三维虚拟交互上，更多样、更丰富、更便捷。

据介绍，Vilive系统即是智慧教室系统、也是在线直播课堂系统、也支持在线会议、电商直播等。它与现有的不同在于：Vilive可以支持和融合虚拟现实技术元素的三维图像、视频、云渲染、传输、编辑、推流的系统平台；它可以让在线教学内容更充实丰富，教学方式灵活多样。

刘可俊表示，Vilive支持院校搭建在线视频输出及信息交互平台，在在线云服务应用场景中，Vilive表现得更全面、更宽容，即可以在学校现有智慧教室、直播工具上做优化升级，避免重复采购建设。当然，七维科技支持多类型教育应用情景下的整体解决方案建设（新建）。

目前，Vilive支持虚拟教研室、三个课堂、在线直播（慕课、金课录制及应用），各类云会议、直播电商等等；兼容实景、蓝箱虚拟演播室、智慧直播教室所有功能，不仅支持色键/内抠像、虚拟灯光、窗口植入、色差调节等常规功能，同时支持AR前景植入合成、三维内容编辑、视频开窗、实时渲染、在线推流等，并且操作界面简洁模块化，极易操控，满足学校和教师多种教育、教学需求。

刘可俊强调，Vilive播控场景构建完成之后，场景呈现内容根据需求定制，除了讲解人外，大家看到的全是三维数字内容实时渲染后的效果（虚拟效果），

◆XR直播系统：所见即所得

XR是虚拟现实技术中的VR/AR/MR总称，XR直播系统是目前演播室3.0技术（实景1.0、蓝箱虚拟2.0），是目前演播室内容制作、节目直播、多媒体技术融合下的，最新演播、制作、直播应用技术。

七维科技的XR直播系统通过LED主体屏幕构成一个可视化的三维显示空间、结合XR技术呈现出无限空间效果，可融合数字人、AR前景增强、摄像机跟踪等功能，无需抠像、实时渲染、在线直播。

刘可俊表示，XR直播系统的特点是所见即所得、3D裸眼、无限空间扩展、无穿戴交互。他也强调，XR直播系统中的舞台形态、设备搭配是根据功能应用需求做配置的，七维科技会根据需求制作出最佳的实现效果。

刘可俊最后表示，作为一家基于计算机图像图像和三维实时渲染引擎研发、三维数字内容服务的生产厂商，七维科技拥有多项自主知识产权软件和发明专利，服务多产业、多赛道。在教育赛道七维科技不仅有Vilive系统，也在虚拟智慧教室、仿真教学平台、数字人、数字传媒、美术动漫专业教学实践上有不同的解决方案，七维科技愿意和教育同仁一起为教育的信息化、数字化建设，共同努力!